Istituto San Gregorio

Valutazione del processo formativo

All’inizio dell’anno si svolge una prima verifica dei prerequisiti d’ingresso sui cui esiti verrà elaborata la programmazione curriculare in relazione ai diversi bisogni e potenzialità della classe.
Le successive verifiche possono consistere in osservazioni sistematiche, prove orali, prove scritte, test…, vengono effettuate in itinere al termine delle diverse unità didattiche. I dati emersi da tali rilevazioni vengono utilizzati per confermare o rivedere le scelte didattiche in modo da calibrare l’offerta formativa sulla base delle esigenze di ogni singolo alunno.
La valutazione tiene conto delle informazioni raccolte dalle verifiche, dei processi di apprendimento, dei progressi registrati, dell’impegno dimostrato, del livello di integrazione e di autonomia e della partecipazione, e viene redatta in forma sommativa nel “Documento di valutazione”, alla fine di ogni quadrimestre.